Catherine L’Ecuyer

“El verdadero protagonista de la conciliación»

Canadiense afincada en Barcelona y madre de 4 hijos.
Es máster por IESE Business School y máster Europeo Digital de Investigación.
Ha dado clases en la Universidad y ha sido consultora en diversas empresas.
La revista Suiza Frontiers in Human Neuroscience publicó el artículo, The Wonder Aproach to Leraning, que convierte el artículo en una hipótesis/teoría de aprendizaje.
Es autora de Educar en el asombro (23ª edición), publicado en ocho idiomas y considerado por la revista Magisterio, “Bestseller educativo de los último años”.
Su blog lleva más de un millón de visitas y su contribución al proyecto educativo “Aprendemos juntos” (BBVA – El País) ha recibido más de 10 millones de visitas en redes.
Actualmente colabora con el grupo de investigación Mente-Cerebro de la Universidad de Navarra y es articulista para El País.

Conoce un poco más